Emprendimiento de egresados de la carrera Técnico Forestal.

El Instituto Superior de Curuzú Cuatiá, celebra la iniciativa de un grupo de Técnicos Forestales recientemente recibidos en la institución, que pensaron un proyecto donde pudieran realizar una actividad comercial con lo que aprendieron en su formación y que beneficiara a su localidad.

Así surge el vivero forestal “Los Amigos”, este espacio de trabajo se encuentra acompañado por la tecnicatura forestal, a través de sus docentes y los alumnos cursantes que realizan prácticas y además posee también un abordaje técnico que ofrecen los profesionales de INTA, que en estos momentos se encuentran realizando las tratativas con el MinAgri, para cumplimentar las reglamentaciones nacionales.

En estos días el vivero contó con la presencia del Sr. Intendente Prof.  Ernesto Domínguez, que fue invitado a recorrer el espacio y charlar con los productores ya que la municipalidad aportó en un comienzo, un microcrédito que les permitió comenzar con la instalación del invernáculo.

Felicitamos a los Técnicos por su iniciativa, y alentamos a las instituciones para que sigan formando parte del desarrollo local.

Docentes egresan de la ESPECIALIZACION EN TIC.

El sábado 22 de noviembre, con muchas expectativas y ansiedades, desde muy temprano,  el IFD Instituto Superior de Curuzú Cuatiá abre sus puertas para recibir a cursantes de la primera cohorte de la Especialización Superior Docente en Educación y TIC, dispuestos a rendir su Coloquio Final, y así ser los primeros de la provincia en finalizar esta formación. Los anfitriones, el rector Magister Carlos Podestá Gómez y la coordinadora de sede Prof. Liliana Arbelo, además de dar la bienvenida a los futuros egresados, participan del tribunal junto a los coordinadores: Andrea Grasso de la sede IFD “Estrada” y Sergio Gutierrez de la sede “IFD N° 1”, ambos de la ciudad de Corrientes.

Desde agosto del año 2012, estos docentes comenzaron un camino de formación semipresencial, con el objetivo de especializarse en el uso pedagógico de las TIC a partir del análisis - reflexión y producción de nuevos saberes y prácticas.

El Coloquio consiste en la defensa del trabajo final realizado durante el cursado de Seminario 2, y que ya ha sido aprobado en la instancia virtual por el tutor. Este Seminario implicó la narración de una experiencia de trabajo con inclusión de TIC. Dicha experiencia fue diseñada y planificada durante el cursado del módulo “Propuestas educativas 2”. Requirió poner en juego los conocimientos adquiridos durante la carrera.

Durante toda la mañana 22 docentes realizan en forma individual su presentación, de manera académica, similar al estilo de la presentación de una tesis de licenciatura. En forma simultánea, cada colega, escribía comentarios valorativos, proponiendo alternativas o modos de ampliar las propuestas educativas con TIC presentadas durante el coloquio. 

Los objetivos de esta instancia son: 

·         Socializar ante un grupo de colegas la propuesta didáctica que contemple el uso de TIC e incluya los conceptos y habilidades fundamentales adquiridas durante la carrera.

·         Reflexionar sobre la implementación de la propuesta didáctica con TIC en una disciplina o contexto de trabajo específico.

·         Poner en juego la habilidad para comunicarse oralmente con el apoyo de herramientas visuales digitales.

Los criterios de evaluación tenidos en cuenta fueron:

En relación con la exposición oral:

·         La capacidad de síntesis y el manejo del tiempo.

·         La explicitación de los motivos que originaron la propuesta y las particularidades del contexto de trabajo donde se desarrolló.

·         La claridad y convicción con que se explica la propuesta.

·         La adecuación del registro a los destinatarios (personas con roles y disciplinas diversas).

·         Los resultados de la experiencia implementada o una reflexión final de su proceso de construcción.

·         La explicitación clara del uso de TIC que se propone y su sentido genuino y ajustado a la propuesta.

En relación con los contenidos trasmitidos: 

·         El manejo sólido de los contenidos expuestos.

·         La organización de los contenidos trasmitidos de manera clara y coherente de cara a despertar el interés de la audiencia.

·         La jerarquización correcta de la información que se trasmita (diferenciación entre la idea central y  las secundarias).

·         La originalidad o particularidad de la experiencia o propuesta presentada.

 En relación con la presentación visual:

·         Los aportes para comunicar mejor aquello que se quiere transmitir (no se trata de sumar efectos y colores).

·         La inclusión de elementos que no se pueden presentar oralmente.

·         La sencillez y contundencia.

·         La calidad de la documentación digital presentada (producciones digitales de alumnos, fotografías, videos). 

Fe¡¡ Fellicitaciones a nuestros 22 egresados de la especialización, 2 de Paso de los Libres, 8 de Monte Caseros, 2 de Mercedes, 2 de Sauce, 8 de Curuzú Cuatiá ; y 2 egresados con certificación de módulos de Curuzú Cuatiá!!

TSII a cargo de charlas sobre Seguridad Informática en colegios secundarios

Durante el mes de Octubre, un grupo de alumnos del 3er año de Técnico Superior en Infraestructuras Informáticas, estuvieron a cargo de un ciclo de charlas en los establecimientos Colegio Secundario Grl Manuel Belgrano, Colegio Secundario Barnidio Sorribes y Extensión Áulica Nro 33 Dr Pozzi. 

Las "Charlas de Concientización y educación en Seguridad Informática" se desarrollaron con el objetivo de promover la concientización y educación de los niños, adolescentes y adultos en materia de navegación segura por Internet, cuidado de las netbooks y de la información. 

La capacitación de los usuarios en normas y medidas preventivas es uno de los pilares de la Seguridad. Es fundamental que los futuros profesionales puedan llevar a la práctica todos los conocimientos teóricos adquiridos dentro de la cátedra. 

Estas actividades interinstitucionales forman parte de la práctica profesional dentro del marco de la cátedra "Seguridad y Sistemas" a cargo de la Profesora Alejandra Oliva. 

Asimismo, las alumnas  ofrecieron una capacitación a los alumnos de la carrera Profesorado en Educación Especial del Instituto Superior, enfocada a la Seguridad Informática y la Ética Profesional, en un proyecto intercátedras e intercarreras realizado en coordinación con la Profesora Catalina Rodriguez, docente de la cátedra "Etica y deontología profesional". 

Fuego!!! gritó el IMA y la Escuela "16 de Noviembre".

Continuando con el cronograma de tareas planificadas dentro del marco de la práctica profesionalizante, los alumnos del 2do año de la carrera Técnico Superior en Seguridad e Higiene laboral, llevaron a cabo el simulacro de incendio aplicando el Plan de Evacuación en los establecimientos educativos Instituto Maria Auxiliadora y Escuela "16 de Noviembre".

Los simulacros corresponden a la puesta en ejecución del Plan de Evacuación ante incidentes habiéndose realizado previamente la capacitación a alumnos, docentes y directivos. 

La práctica estuvo coordinada y supervisada por los docentes Prof Adrián Frola, Gabriela Reggi, Mario Ferreyra  y la directora de carrera Flavia Frola. 

Las actividades cuentan siempre con el apoyo incondicional de los Bomberos, Policía y personal de Tránsito de la ciudad. 

Este tipo de simulacros permite ver cuales son los aspectos a redefinir y mejorar. Felicitaciones a todos! 


  

Para mantemernos comunicados

Desde el Departamento de Prensa y Difusión del Instituto Superior buscamos fortalecer los canales de comunicación intra-institucionales y hacia la comunidad. Por ello, buscamos crear nuevos lazos para que podamos entre todos, conocer y dar a conocer todas las actividades que se desarrollan en las carreras. Contános tus experiencias, las prácticas y eventos para poder así compartirlos. 

Fechas importantes!!

Simulacro de incendio en el Instituto Superior- EVACUADOS!!

Plan de Evacuación Institucional.

Impactante simulacro de incendio en el Instituto Superior

La cotidiana tarde de clases, se vio interrumpida imprevistamente (nadie sabía del simulacro), cuando el SUM del Instituto se comenzó a llenar de humo, empezó a sonar una alarma ensordecedora avisando a toda la desprevenida comunidad estudiantil, que algo sucedía. 

Y a dejar todo y salir, porque como bien lo dice el protocolo del Plan de Evacuación inaugurado en los últimos meses, la prioridad es la vida y la salvaguarda de todos. Lo material se puede recuperar.

Es que todos están concientizados, pero, como sucede con las emergencias, nadie sabía cuándo y cómo sucedería. 

Una máquina lanza humo y bombas de humo, el botón de pánico que activa una alarma adicional y corta el suministro eléctrico del edificio, todo funcionó a la perfección. No pasó un minuto que comenzaron a salir, desde todas las aulas y dependencias, sin desesperación pero a pasos firmes, todos los integrantes de la comunidad educativa presentes en ése momento. 

Una persona encargada de activar el botón de pánico (el Rector o la persona de mayor rango en ése momento), otra encargada de las llamadas de emergencia a inspectores municipales y bomberos (quien esté en Bedelía junto a la terminal telefónica que no se inactiva con el corte de electricidad), otra cortando la calle en la esquina de Caá Guazú y Gral Ramirez (la bibliotecaria que está de turno en ése momento), y un líder que guía a toda la comunidad hacia un lugar seguro a través de un recorrido definido con anticipación, y la concentración en la calle frente al edificio. Fueron los puntales para que todo salga a la perfección. Todos los detalles minuciosa y profesionalmente pensado. 

Ya en la calle, ante el asombro de transeúntes desprevenidos, una multitud de jóvenes estudiantes, profesores, personal no docente y directivos, vieron cómo en pocos minutos, alertados por la llamada diciendo que en el Instituto “tenemos una emergencia”, se sumaba la policía y dos dotaciones de bomberos, que con sus sirenas, luces, escaleras, mangueras y profesional despliegue, sumaron un ingrediente que erizaba la piel y brindaba a su vez, una rara sensación de tranquilidad a todos, sabiendo que ellos, en caso de suceder algo, “van a estar allí”. Impresionante! 

Menos de media hora, que pareció mucho más, bastó para el simulacro, y luego, una asamblea improvisada para que los responsables de la evacuación y toda la comunidad pusieran en común su experiencia. Los expertos haciendo notar qué detalles hay que ajustar, pero todos, entre sorprendidos y agradecidos porque en caso de una emergencia real, que esperamos nunca suceda, saben cómo proceder. Es bueno estar preparados. 

El Plan de Evacuación Institucional y prevención de emergencias, una realidad en el Instituto Superior de Curuzú Cuatiá. 

Un fuerte aplauso para los responsables y los que hacen posible ésta realidad de prevención: 

- profesores y alumnos de la Tecnicatura de Higiene y Seguridad, responsables del diseño y ejecución del plan. 

- los directivos de la Institución que apoyan ésta iniciativa para proteger y salvaguardar el bienestar estudiantil

- la Cooperadora del ISCC, que aportó los fondos para la señalización de emergencia, adquisición y recarga de matafuegos, instalación del botón de pánico y luces de emergencia y materiales para la fabricación para la máquina de humo. 

. . . y otro para toda la comunidad del Instituto Superior, que con su constante trabajo, ha forjado un lugar de calidad institucional, destacado y reconocido en toda la región. 

Capacitación a cargo de Tec. en Higiene y Seguridad. Aportes a la comunidad.

Los alumnos de segundo año de la Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad Laboral, del Instituto Superior de Curuzú Cuatiá, dentro de la cátedra “Práctica Profesional I”,  están realizando charlas sobre plan de evacuación, a directivos, docentes y alumnos de las siguientes Instituciones: “Colegio Mamá Margarita”- “Instituto María Auxiliadora” (primaria, secundaria –turno mañana y tarde) “Escuela Profesional María Auxiliadora – Escuela 471 “16 de Noviembre”. Estas charlas preparan a toda la comunidad educativa para realizar a la brevedad “simulacros de evacuación” en caso de siniestro.

La labor exige contar con conocimientos humanísticos, técnicos y científicos que permitan la viabilidad de los más eficaces modelos y formas de gestión aplicados a la generación de ambientes laborales saludables y seguros.

DESTACADA PARTICIPACION DEL INSTITUTO SUPERIOR DE CURUZU CUATIA EN EL CONGRESO PROVINCIAL DE EDUCACION SUPERIOR

 Un grupo de docentes, pertenecientes al Instituto Superior, convocados también para colaborar tanto en la organización del evento como en su contenido, tuvieron una participación destacada en la extraordinaria convocatoria que se desarrolló en el Hogar Escuela de la ciudad de Corrientes: el “IV CONGRESO DE EDUCACIÓN SUPERIOR”, donde los docentes de nuestro INSTITUTO SUPERIOR DE CURUZÚ CUATIÁ, encabezados por el Rector, Magister Carlos Podestá (quien brindó una interesante conferencia sobre estudios estadísticos para mejorar las políticas de seguimiento y contención de alumnos de nivel superior), hicieron honor al slogan del Congreso: “La Construcción de Saberes, un trabajo colaborativo”.
Nuestros profesores brindaron diversas conferencias que formaron parte de los más de 60 trabajos presentados en conjunto con expositores provinciales y nacionales que se desarrollaron en éste importante evento, siendo particularmente valorados por autoridades y colegas de toda la provincia durante los días 30 de Octubre y 1 de noviembre pasados
La importancia de éste encuentro al que asistieron unos 900 docentes de toda la provincia, se vio reflejada en la presencia del Ministro de Educación de la Provincia, Orlando Mació, el Ministro de Planeamiento e Investigación, Dr. Vichy, la Directora de Nivel Superior Susana Nugara, los supervisores de enseñanza Superior, equipos técnicos y Directivos de todos los Institutos de Formación Docente (IFD) de la Provincia. 

El futuro laboral, las nuevas tecnologías en el mundo que se viene, la educación sexual integral en las escuelas, educación rural, cómo afrontar la problemática de las drogas en los estudiantes, educación bilingüe, educación para adultos, fueron entre otros, contenidos de una temática variada ampliamente aceptada y discutida por los docentes de nivel superior de toda la provincia.
De nuestra ciudad, acompañando a su Rector, estuvieron presentes los profesores: Patricia Raymondi, quien fue convocada para la conducción del evento, Cristian Gobo, Maitena Aspiazú, Arcelia Salvador, Teresita Quiróz, María Paula Ordenavía , formando parte de los docentes expositores del encuentro, y Sergio Farinon y Manuel Medina Ruiz formando parte del equipo de registración y conclusiones de exposiciones para aportar al cierre de todo el evento.