Con las pilas completas, iniciamos el 2015!!

Desde el 23 de febrero, se encuentra abierta la inscripción para cursar carreras durante el 2015. Nuestra oferta educativa:

INSCRIPCION 2015

Emprendimiento de egresados de la carrera Técnico Forestal.

El Instituto Superior de Curuzú Cuatiá, celebra la iniciativa de un grupo de Técnicos Forestales recientemente recibidos en la institución, que pensaron un proyecto donde pudieran realizar una actividad comercial con lo que aprendieron en su formación y que beneficiara a su localidad.

Así surge el vivero forestal “Los Amigos”, este espacio de trabajo se encuentra acompañado por la tecnicatura forestal, a través de sus docentes y los alumnos cursantes que realizan prácticas y además posee también un abordaje técnico que ofrecen los profesionales de INTA, que en estos momentos se encuentran realizando las tratativas con el MinAgri, para cumplimentar las reglamentaciones nacionales.

En estos días el vivero contó con la presencia del Sr. Intendente Prof.  Ernesto Domínguez, que fue invitado a recorrer el espacio y charlar con los productores ya que la municipalidad aportó en un comienzo, un microcrédito que les permitió comenzar con la instalación del invernáculo.

Felicitamos a los Técnicos por su iniciativa, y alentamos a las instituciones para que sigan formando parte del desarrollo local.

Docentes egresan de la ESPECIALIZACION EN TIC.

El sábado 22 de noviembre, con muchas expectativas y ansiedades, desde muy temprano,  el IFD Instituto Superior de Curuzú Cuatiá abre sus puertas para recibir a cursantes de la primera cohorte de la Especialización Superior Docente en Educación y TIC, dispuestos a rendir su Coloquio Final, y así ser los primeros de la provincia en finalizar esta formación. Los anfitriones, el rector Magister Carlos Podestá Gómez y la coordinadora de sede Prof. Liliana Arbelo, además de dar la bienvenida a los futuros egresados, participan del tribunal junto a los coordinadores: Andrea Grasso de la sede IFD “Estrada” y Sergio Gutierrez de la sede “IFD N° 1”, ambos de la ciudad de Corrientes.

Desde agosto del año 2012, estos docentes comenzaron un camino de formación semipresencial, con el objetivo de especializarse en el uso pedagógico de las TIC a partir del análisis - reflexión y producción de nuevos saberes y prácticas.

El Coloquio consiste en la defensa del trabajo final realizado durante el cursado de Seminario 2, y que ya ha sido aprobado en la instancia virtual por el tutor. Este Seminario implicó la narración de una experiencia de trabajo con inclusión de TIC. Dicha experiencia fue diseñada y planificada durante el cursado del módulo “Propuestas educativas 2”. Requirió poner en juego los conocimientos adquiridos durante la carrera.

Durante toda la mañana 22 docentes realizan en forma individual su presentación, de manera académica, similar al estilo de la presentación de una tesis de licenciatura. En forma simultánea, cada colega, escribía comentarios valorativos, proponiendo alternativas o modos de ampliar las propuestas educativas con TIC presentadas durante el coloquio. 

Los objetivos de esta instancia son: 

·         Socializar ante un grupo de colegas la propuesta didáctica que contemple el uso de TIC e incluya los conceptos y habilidades fundamentales adquiridas durante la carrera.

·         Reflexionar sobre la implementación de la propuesta didáctica con TIC en una disciplina o contexto de trabajo específico.

·         Poner en juego la habilidad para comunicarse oralmente con el apoyo de herramientas visuales digitales.

Los criterios de evaluación tenidos en cuenta fueron:

En relación con la exposición oral:

·         La capacidad de síntesis y el manejo del tiempo.

·         La explicitación de los motivos que originaron la propuesta y las particularidades del contexto de trabajo donde se desarrolló.

·         La claridad y convicción con que se explica la propuesta.

·         La adecuación del registro a los destinatarios (personas con roles y disciplinas diversas).

·         Los resultados de la experiencia implementada o una reflexión final de su proceso de construcción.

·         La explicitación clara del uso de TIC que se propone y su sentido genuino y ajustado a la propuesta.

En relación con los contenidos trasmitidos: 

·         El manejo sólido de los contenidos expuestos.

·         La organización de los contenidos trasmitidos de manera clara y coherente de cara a despertar el interés de la audiencia.

·         La jerarquización correcta de la información que se trasmita (diferenciación entre la idea central y  las secundarias).

·         La originalidad o particularidad de la experiencia o propuesta presentada.

 En relación con la presentación visual:

·         Los aportes para comunicar mejor aquello que se quiere transmitir (no se trata de sumar efectos y colores).

·         La inclusión de elementos que no se pueden presentar oralmente.

·         La sencillez y contundencia.

·         La calidad de la documentación digital presentada (producciones digitales de alumnos, fotografías, videos). 

Fe¡¡ Fellicitaciones a nuestros 22 egresados de la especialización, 2 de Paso de los Libres, 8 de Monte Caseros, 2 de Mercedes, 2 de Sauce, 8 de Curuzú Cuatiá ; y 2 egresados con certificación de módulos de Curuzú Cuatiá!!

TSII a cargo de charlas sobre Seguridad Informática en colegios secundarios

Durante el mes de Octubre, un grupo de alumnos del 3er año de Técnico Superior en Infraestructuras Informáticas, estuvieron a cargo de un ciclo de charlas en los establecimientos Colegio Secundario Grl Manuel Belgrano, Colegio Secundario Barnidio Sorribes y Extensión Áulica Nro 33 Dr Pozzi. 

Las "Charlas de Concientización y educación en Seguridad Informática" se desarrollaron con el objetivo de promover la concientización y educación de los niños, adolescentes y adultos en materia de navegación segura por Internet, cuidado de las netbooks y de la información. 

La capacitación de los usuarios en normas y medidas preventivas es uno de los pilares de la Seguridad. Es fundamental que los futuros profesionales puedan llevar a la práctica todos los conocimientos teóricos adquiridos dentro de la cátedra. 

Estas actividades interinstitucionales forman parte de la práctica profesional dentro del marco de la cátedra "Seguridad y Sistemas" a cargo de la Profesora Alejandra Oliva. 

Asimismo, las alumnas  ofrecieron una capacitación a los alumnos de la carrera Profesorado en Educación Especial del Instituto Superior, enfocada a la Seguridad Informática y la Ética Profesional, en un proyecto intercátedras e intercarreras realizado en coordinación con la Profesora Catalina Rodriguez, docente de la cátedra "Etica y deontología profesional". 

Fuego!!! gritó el IMA y la Escuela "16 de Noviembre".

Continuando con el cronograma de tareas planificadas dentro del marco de la práctica profesionalizante, los alumnos del 2do año de la carrera Técnico Superior en Seguridad e Higiene laboral, llevaron a cabo el simulacro de incendio aplicando el Plan de Evacuación en los establecimientos educativos Instituto Maria Auxiliadora y Escuela "16 de Noviembre".

Los simulacros corresponden a la puesta en ejecución del Plan de Evacuación ante incidentes habiéndose realizado previamente la capacitación a alumnos, docentes y directivos. 

La práctica estuvo coordinada y supervisada por los docentes Prof Adrián Frola, Gabriela Reggi, Mario Ferreyra  y la directora de carrera Flavia Frola. 

Las actividades cuentan siempre con el apoyo incondicional de los Bomberos, Policía y personal de Tránsito de la ciudad. 

Este tipo de simulacros permite ver cuales son los aspectos a redefinir y mejorar. Felicitaciones a todos! 


  

Para mantemernos comunicados

Desde el Departamento de Prensa y Difusión del Instituto Superior buscamos fortalecer los canales de comunicación intra-institucionales y hacia la comunidad. Por ello, buscamos crear nuevos lazos para que podamos entre todos, conocer y dar a conocer todas las actividades que se desarrollan en las carreras. Contános tus experiencias, las prácticas y eventos para poder así compartirlos.